Børn

Skal jeg straffe barnet? Vi handler korrekt

Pin
Send
Share
Send
Send


Før hver forælder opstår spørgsmålet før eller senere: Er det værd at straffe barnet? I denne artikel vil vi undersøge alle finesser af dette problem for at gøre det rigtige i en sådan situation.

Straffe børn er et af opdragelsens elementer, så det skal være til stede i et eller andet volumen i barnets liv. Essensen af ​​straffen er at forklare barnet ethvert begreb, overføre vigtige oplysninger og forsøge at afgrænse de områder af interesse. I modsætning til forklaringen er straffen altid udtrykt i en disciplinær form - det skyldes netop den sværhedsgrad, at den ønskede virkning opnås.

Virkningsgrundlag

Straffen bør ikke være fysisk - barnet, der bliver slået, bliver låst i sig selv, mister muligheden for videre udvikling. At bryde barnets psyke fra en tidlig alder fratager forældre deres barn muligheden for fuldt ud at udvikle sig, for at opbygge relationer med jævnaldrende, voksne og slægtninge. Den frygt, der er erhvervet i barndommen, kan vokse til et kompleks, der forhindrer en person i at realisere sine ambitioner i hans personlige og faglige sfære.

Metoden for straf er valgt i hver familie individuelt baseret på karakteristika for barnets karakter, hans lidenskab, koden for relationer, der er vedtaget mellem generationerne.

Forklar til børn

Forsøg at forstå logikken i barnets tankegang - et barn under to år er endnu ikke i stand til at korrelere handling og konsekvenser. Han forstår ikke, hvordan kampspillet kan ende, hvorfor katten kan blive såret, når den trækkes af halen osv. Straffe et barn for det, han ikke forstår, er meningsløst - forklare hvordan vittigheder med farlige genstande kan ende, men forvent ikke at dine ord bliver hørt og forstået. Forskningsinteresser hersker, og barnet vil fortsat forsøge at komme tættere på det forbudte emne eller for at udføre en forbudt handling. I denne alder skal du beskytte barnet for at fratage ham muligheden for at udføre disse handlinger for at stoppe på det rigtige tidspunkt.

Du skal lære at forhandle med ældre børn - så du vil undgå mange problemer, hvis løsning ses af mange kun i straffe for lovovertrædelser. Tal med dit barn på lige fod, argumenter for dine handlinger, giv eksempler.

Omfanget af straffen

Spørgsmålet om, hvad der skal straffes, og hvad der ikke skal være, er et af de sværeste. Forældre, der overholder den autoritære stil af uddannelse, risikerer at rejse en svag vilje og usikker person. I familier, hvor alt er tilladt for børn, bliver forkælet, lunefuld og absolut afhængige mennesker oftest vokset op. At overholde den "gyldne middel" er ikke let - definere selv rammerne for det, der er tilladt. Barnet skal straffes for det, som han med vilje gør, idet man ved i forvejen ved, at dette vil blive fulgt af en fordømmelse af sine handlinger og handlinger - oftest er dette det, han allerede har gjort, og som han modtog straffen for. Du kan ikke bebrejde barnet, hvis han er opmærksom på handlingens tyngdekrav, anger oprigtigt og forsøger at rette op på situationen. Når børn viser nysgerrighed og nedbryder apparater, husholdningsapparater tilfældigt, så skal dette ses som en undersøgelse af verden - du advarer trods alt ikke barnet på forhånd for at kunne forkæle noget. Du kan ikke straffe et barn for hvad der er en manifestation af sygdommen eller afvigelser af en neurologisk natur - til vådt sengetøj, stamming, gnaverede negle osv.

Det er ikke let at vedtage en personlighed i dit eget barn - forældre vil være autoritet til en baby, men dette begreb er ofte forvekslet med diktat. Et barn bør ikke adlyde voksne uden lydighed, bare fordi de ved, hvad der er bedst for ham.

Vær retfærdig i straffen

Straffen må aldrig straffes ud fra andres ord - hvis du ikke har været vidne til en konflikt, så prøv at få bevis på barnets engagement i hændelsen, hans skyld. Den eneste præcedens for ufortjent straf og den lovovertrædelse, der fulgte den og tabet af tro på retfærdighed, kan permanent ændre opfattelsen af ​​virkeligheden hos et barn. Tro på dit barn, lær at stole på og kommunikere med ham. Prøv at sortere konflikter, der involverer flere børn, og aldrig straffe "for virksomhed", "for forebyggelse".

Strikt overholde reglerne for adfærd i familien - hvis du ikke følger dem selv, så bør du ikke kræve dette fra barnet. Så at barnet ved, hvilke af handlingerne der vil blive fulgt af straf, forklare ham de grundlæggende regler, der klart deler dem ind i noget, der ikke kan gøres kategorisk, og tilladte handlinger under visse forhold.

Straffe korrekt

Forfølgelse, misbrug, etikettering er uacceptabelt - sådanne metoder kan få et barn til at reagere med aggression, vrede eller fuldstændig ligegyldighed for hvad der sker. Af de produktive metoder til straf kan identificeres ignorerende - fratage tidspunktet for forældres opmærksomhed, levende kommunikation. Sørg for at advare barnet og forklare hvorfor du ikke vil tale med ham og altid holde dit løfte - være konsekvent, og derefter ignorerer, vil være effektiv.

Samtaler giver meget gode resultater - forklare barnet essensen af ​​problemet, find ud af årsagerne til hans handlinger og adfærd. Sådanne samtaler skal være fortrolige - ikke skæld, ikke bebrejde, kritiser ikke.

Overvej altid perspektiver og resultater af uønskede handlinger. Hvis barnet ikke ønsker at klæde sig, skal gåetiden reduceres. For ikke at fjerne legetøjet, vil han miste eventyret før han går i seng, da tiden der skulle bruges til at læse bogen var tabt. Ved at straffe sig selv lærer barnet at tage ansvar for sine handlinger.

En af de mest almindelige metoder til at straffe børn er at holde dem på ét sted uden at bevæge sig - på en stol, i et hjørne mv. Dette er en symbolsk straf, og det antages, at barnet under en periode med inaktivitet skal realisere sine handlinger. Metoden virker ikke altid og ikke med alle børn - hyperaktive børn kan ikke sidde stille i lang tid. Sådanne børn bør straffes, fratage dem deres yndlingsunderholdning - se tegnefilm, spille på en computer mv.

Når du straffer et barn, betegner altid sin utilfredshed med hans gerning, ikke hans personlighed - han skal være sikker på, at han stadig er elsket.

Se videoen: THRIVE Danish THRIVE: Hvad i alverden er det der kræves? (September 2020).

Загрузка...

Pin
Send
Share
Send
Send